robotica

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quarta-feira, 21 de setembro de 2011


Robótica é um ramo da informática que engloba computadores, robôs e computação, que atualmente trata de sistemas compostos por partes mecânicas automáticas e controladas por circuitos integrados, tornando sistemas mecânicos motorizados, controlados manualmente ou automaticamente por circuitos eléctricos. As máquinas, pode-se dizer que são vivas, mas ao mesmo tempo são uma imitação da vida, não passam de fios unidos e mecanismos, isso tudo junto concebe um robô. Cada vez mais as pessoas utilizam os robôs para suas tarefas. Em breve, tudo poderá ser controlado por robôs. Os robôs são apenas máquinas: não sonham nem sentem e muito menos ficam cansados. Esta tecnologia, hoje adaptada por muitas fábricas e indústrias, tem obtido de um modo geral, êxito em questões levantadas sobre a redução de custos, aumento de produtividade e os vários problemas trabalhistas com funcionários.
O termo Robô foi pela primeira vez usado pelo Checo Karel Capek (1890-1938) numa Peça de Teatro - R.U.R. (Rossum's Universal Robots) - estreada em Janeiro de 1921 (Praga)[1]. O termo Robótica foi popularizado pelo escritor de Ficção Cientifica Isaac Asimov, na sua ficção "I, Robot" (Eu, Robô), de 1950. Neste mesmo livro, Asimov criou leis, que segundo ele, regeriam os robôs no futuro: Leis da robótica:
  1. Um robô não pode fazer mal a um ser humano e nem, por omissão, permitir que algum mal lhe aconteça.
  2. Um robô deve obedecer às ordens dos seres humanos, exceto quando estas contrariarem a Primeira lei.
  3. Um robô deve proteger a sua integridade física, desde que,com isto, não contrarie a Primeira e a Segunda leis.
A ideia de se construir robôs começou a tomar força no início do século XX com a necessidade de aumentar a produtividade e melhorar a qualidade dos produtos. É nesta época que o robô industrial encontrou suas primeiras aplicações, o pai da robótica industrial foi George Devol. Atualmente, devido aos inúmeros recursos que os sistemas de microcomputadores nos oferece, a robótica atravessa uma época de contínuo crescimento que permitirá, em um curto espaço de tempo, o desenvolvimento de robôs inteligentes fazendo assim a ficção do homem antigo se tornar a realidade do homem actual.
A robótica tem possibilitado às empresas redução de custos com o operariado e um significativo aumento na produção. O país que mais tem investido na robotização das atividades industriais é o Japão, um exemplo disso observa-se na Toyota
Porém há um ponto negativo nisso tudo. Ao mesmo tempo que a robótica beneficia as empresas diminuindo gastos e agilizando processos, ele cria o desemprego estrutural, que é aquele que não gerado por crises econômicas, mas pela substituição do trabalho humano por máquinas.
Ressalta-se entretanto que há alguns ramos da robótica que geram impacto social positivo. Quando um robô é na realidade uma ferramenta para preservar o ser humano, como robôs bombeiros (em português), submarinos, cirurgiões, entre outros tipos. O robô pode auxiliar a re-integrar algum profissional que teve parte de suas capacidades motoras reduzidas devido a doença ou acidente e, a partir utilização da ferramenta robótica ser reintegrado ao mercado. Além disto, estas ferramentas permitem que seja preservada a vida do operador.
A robótica é usada em várias áreas. Podemos citar por exemplo: Nanotecnologia (para a construção de nanorobôs a fim de realizar operações em seres humanos sem necessidade de anestesias), na produção industrial (os robôs que são criados para produção e desenvolvimento de mercadorias) e em produções avançadas como os "dummys" feitos para transcrição de colisões de carros,os chamados "crash tests".

ATA 20/09/11

Ata Dia 20/09
Iniciamos o nosso encontro com: Alice, Caio, Helena, Juliana, Raul, Manoel, Pedro Henrique, Victor, Zaida e Daniel. Brisa, Lua, João Pederneiras e Valdo chegaram atrasados e, Adriane e Matheus Balieiro não compareceram a reunião.
Revimos os "para vidas" do encontro passado:
- Levantamento dos direitos e deveres estabelecidos para a excursão direcionada a Biblioteca Pública Luiz  de Bassa
- Rascunho da autorização para a saída
Segue aqui a lista de direitos de deveres:
Direitos:
- Liberação para ter acesso diário ao laboratório de informática
- Ter acesso aos equipamentos em bom estado de funcionamento
- Adquirir a chave do laboratório de informática
Deveres:
- Usar a internet para fins do projeto, não para jogos e redes sociais (exeto o blog)
- Zelar pelos equipamentos (desligar os PC'S ao término da utilização, manter a sala limpa e organizada e não beber nem comer na sala)
- Registrar os horário de utilização do laboratório (em um papel que se localizará na porta principal da sala).
- Devolver a chave, após o uso
Direitos do mural:
- Ser respeitado pelos alunos
Deveres do mural:
- Produzir material respeitável para a sociedade
Direitos dos Tutorandos:
- Escolher o tema a ser pesquisado
- Poder realizar a pesquisa em outros ambientes
- Ter acesso aos ambientes de pesquisa da escola
- Ter direito de expor sua opinião
Deveres dos Tutorandos: 
- Permanecer com o tema ate o fim do projeto
- Não atrapalhar o rendimento do grupo (com conversas paralelas, não usar os materiais eletrônicos para fins não destinados ao projeto)
- Ser assídua aos nossos encontros e evitar atrasos.
- Avisar aos tutores no caso de falta, que, entraram em contato com os pais.
- Acompanhar o que for discutido através do e-mail ou do caderno de atas que se encontra disponível na secretaria
- Respeitar os membros do grupo e suas respectivas opiniões
Ficou de Para vida:
- Fazer a carteirinha da biblioteca pública - Será necessário: Comprovante de residência, R$ 3,00, Carteira de identidade
- Criar o blog sobre o seu projeto
- Apresentar o tema escolhido
- Levantar hipóteses em relação ao projeto
Henrique, Helena e Alice fizeram a solicitação da saída.
Pedro Henrique, João Pederneiras, Brisa, Lua, Caio, Victor e Raul terminaram e colaram o mural, localizado em frente a biblioteca.
Logo após, lemos o rascunho para a saída da biblioteca, que, por sinal era um dos "para vidas".
A carta (criada pelo Manoel) de liberação do laboratório será enviada por e-mail, junto com a solicitação da excursão.